语言是人类交际的桥梁，诗歌是绚丽的语言，人们喜欢用诗歌表达情感。
      我爱诗歌是源于生活。我的童年不幸遇上自然灾害泛滥，吃饭问题威胁着老百姓的生命安全，难耐的饥饿恐慌和痛苦终身难忘。为生活发愁的母亲成天叨念着“勤俭勤俭，穿衣吃饭；懒惰懒惰，忍饥受饿。不怕荒年过得勤，只要茶饭吃得匀”之类的口头禅，激励孩子们共渡难关。“扁担倒下来不认得个一字”的母亲，竟然能出口成章地用诗的语言教育孩子，精彩的话语融进我的血液里。
      我爱诗歌是源于自然。我的家乡在鄂东北的古镇小河溪，那儿有山有水有明清一条街。山清水秀，人文醇厚的地域风光，流淌着清新明丽的诗意。我的小学老师陈祖天先生经常组织我们去郊游，亲近自然，陶冶性情，攀登松涛阵阵的大观山，荡漾波光熠熠的金盆湖，还应景思情谱曲作词，“攀上大观山，又是一重天，湖水似镜面，野花满山间。鲜艳的红领巾迎风飘，灿烂的杜鹃花绽笑嫣。”美妙的歌词一直在我们的心里传唱。
      我爱诗歌是源于书本。最初接触到的小学语文课本上的一首古典诗词，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”十分贴近我们的童年生活，与母亲教子的语境惊人的相似。课余也有可爱的小人书，用诗词描述感人的故事：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”曹植七步诗不但救了自己，而且惊了世人。偶尔得到一本《千家诗》，其中王之涣的五言绝句“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”用通俗易懂的语句，描绘出伟大祖国壮丽的山河美景，揭示了积极向上的进取精神，着实让人着迷。
      生活、自然、书本，引人入胜，通俗的语言奠定了我向往诗歌的基础。
      有研究表明，诗歌最初源于劳动。鲁迅先生说，“我们的祖先的原始人，原是连话也不会说的，为了共同的劳作，必须发表意见，才渐渐的练习复杂的声音来，例如那时大家抬木头，都觉得吃力了，却想不到发表，其中有一个叫道‘杭育杭育’，那么，这就是创作。”这种声音虽然单调，但是富有张力，具有协调群体的作用，于是产生了原始歌谣。它先于语言，先于文字，由劳动人民创造。
      诗歌是人民的，诗作者首先须为人民而创作。要获得人民的认可，就要接地气。使用非诗人也能听得懂的诗作语言，才是大众的，才有亲和力，才有广博的传播时间和空间。诗歌又是有一定节奏和韵律的文学载体。很难想象一两句生硬的语音组合能获得普通人的青睐和鸣。反之，朗朗上口的词语会让人不由自主地迎合传颂。当然，它也须有一定寓意和思想性，否则，只是逞口舌之快，满足于一时的表达欲望，金玉其外败絮其中，是没有生命力的。
      因此，我理想中的诗歌是通俗易懂的，是有韵律或节奏感的，是有一定情思韵味的。我希望自己能写出一首这样的诗歌。人民、社会、生活、情感、大自然，是诗歌创作的源泉。退休后，我学习诗歌，吸取源泉，在《中国诗歌网》上发布了一百多首自以为是诗的诗歌。拙作激起了一点点生活的涟漪，藉此表达了个人的人生感悟，愉悦了晚年生活。假如能有某首或某句文字能够获得读者传吟，我便引以为莫大的荣幸。