峡谷的风，
吹了千年，
吹不断傈僳人的歌。
歌里有火塘的温度，
歌外是茶马古道的月色。

一根铁索，
横渡怒江的怒吼。
这头系着阿爷的酒葫芦，
那头连着学校的晨钟。
晨雾中，
铁索绷成一张弓，
将希望射向天空。

孩子们来了，
书包是飞翔的翅膀，
铅笔盒在风中歌唱。
他们滑过峡谷，
像山鹰展开双翼：
左边翅膀拂过，
崖画上的日月；
右边翅膀掠过，
黑板上的星光。

“山”字挺起脊梁，
是阿爸扛起的岁月；
“水”字流淌成河，
是阿妈洗衣的晨光；
“家”字围成火塘，
是永不熄灭的温暖；
“梦”字展开翅膀，
是铁索那端的远方。

识字课本在风中，
翻出春天的声音，
字字如种，
落进峡谷的胸膛。
怒江啊怒江，
你曾见过：
刀耕火种的山坡，
听过马帮铃响。
如今，
知识的光芒，
正穿透云雾，
将每个黎明擦亮。

铁索在歌唱，
它不再是颤抖的弦，
它奏出新的乐章：
一头连着祖母的纺车，
一头系着卫星的轨迹。
那些稚嫩的声音，
在峡谷回荡，
将大山读成春天的模样。

当夕阳，
为课本镀上金边，
“石月亮”悬在峰巅，
更长的路正在生长。
孩子们站在铁索上，
将每个字，
读成怒江新的诗行。